jueves, 9 de octubre de 2014

Familia: composición y desarrollo

“Familia es la unidad social constituida por un grupo de personas unidas por vínculos consanguíneos, afectivos y/o cohabitacionales que llenan las necesidades  diversas en el ser humano para su desarrollo integral.” (Arés, 1997:16)
Para mí, la familia es el núcleo primario, ya que es donde el sujeto aprende sus sentimientos, sus vivencias, aprende a comportarse y compartir en sociedad, preparando a sus miembros para que se adapten en el sistema social en el que viven y al mismo tiempo brindar estabilidad a las personas mayores, contribuyendo así a mantener el equilibrio y el orden social.
El hombre en su relación con la familia puede aceptarla, rechazarla o modificarla. Se le asignan funciones específicas y reglas definidas de interacción, cada familia decide cómo se van a relacionar entre sí, también como se relacionan con los que están fuera de la familia.

La familia se encuentra en un círculo de influencias con la sociedad y el individuo.
En la actualidad, la familia ha sufrido grandes cambios en el ámbito de su estructura, los diferentes tipos de familias, la incorporación de la mujer al trabajo, los avances tecnológicos y los procesos de cambio social, generan grandes impactos en la forma de asumir los papeles sociales. Se da la ruptura de un modelo tradicional de familia nuclear (madre, padre, hijos), ahora existe una gama de familias tales como: monoparentales, de convivencia múltiple, las reconstruidas o de segundas nupcias, las uniones consensuales, las homosexuales, entre otras.

Funciones básicas de la familia:

·                Económica
·                Biológica
·                Cultural

La familia también cuenta con 3 variables:
Variables estructurales: como número de miembros, vínculos generacionales, número de hijos, edad, sexo.
Variables sociopsicológicas: como normas valores, ideología, hábitos de vida, funciones, límites, espacios.
Variables evolutivas: por inclusión (nacimientos, matrimonio), por pérdida (divorcio y muerte) y por cambios (niñez, adolescencia, jubilación)

Funciones de la familia para con el individuo:
  • La familia decide directamente el número de miembros o hijos que la van a conformar.
  • La familia asume la dependencia del nuevo miembro y busca poco a poco la independencia de este.
  • La familia se encarga de enseñar y proyectar las normas vigentes o valores a cada individuo. 

Funciones de la familia para consigo misma:
  • Su función más importante es mantenerse como familia y mantener las condiciones adecuadas para buscar la perpetuación de la familia en el tiempo.

Funciones de la familia para con la sociedad:
  • La familia utiliza la sociedad y la sociedad utiliza la familia para establecer relaciones.
  • La sociedad transforma la manera de pensar de sus miembros.
  • La familia colabora con la sociedad creando en los individuos una producción de ingresos económicos, cooperación y cuidado, cumple funciones recreativas, afectivas, educativas, le da identidad a sus miembros, como función socializadora transmite a sus miembros patrones de relación, expectativas, formas de interrelación y comunicación. Cumple en función de reproducción biológica, laboral y cultural mediante la crianza de los hijos, la reproducción de la fuerza de trabajo y la transmisión de normas y valores que orientan al cumplimiento de funciones individuales y colectivas.


 Modelos Familiares:

TERCERO INCLUIDO:
·      Hijo como prolongación simbiótica de la pareja: Al servicio de Mamá y Papá.
·      Como locus de actuación complementaria: Se pelean en el hijo.
·      Como pareja complementaria: Ser para otros. 

TERCERO EXCLUIDO: 
·                Tercero excluido eliminado: Se delega a terceros.
·                Tercer excluido pospuesto: Vínculo sano                  

 Tipos de Familia:

FAMILIA NUTRICIA:
·      Se vive en confianza.
·      Demuestra su afecto, intelectualidad y respeto.
·      Se recurre a claridad.
·      Libertad de comunicación.
  FAMILIA CONFLICTIVA:
·                No demostración de alegría.
·                Ocupados en los deberías.
·                Contribuyen a devaluación del yo.
·                Juventud enajenada.



Ciclo vital:


Aspectos relevantes que se dan dentro de cada ciclo:

Galanteo:
-El joven entra en el proceso y participa de la red social.
-Adquiere un comportamiento para adaptarse a la familia.
-Los padres sueltan a sus hijos o los mantienen en perpetuidad familiar.

Matrimonio:
-Elaboran acuerdos de convivencia.
-Acuerdan maneras de manejarse con sus familias.
-Diseñan modos de encarar desacuerdos.
-Toman decisiones importantes que influyen en el crecimiento de la nueva familia.

Nacimiento de los hijos:
-Se plantean nuevas decisiones y se desestabilizan las anteriores.
-En muchos casos causa angustia.
-Es posible que se desarrollen celos por parte de uno de los padres.
-Se crean pautas de comunicación y solución de problemas con los hijos.

Dificultades matrimoniales:
-Llegan problemas por el cambio de vida de los hijos al ingresar a la escuela, por horarios de trabajo de los padres.
-Violencia por conductas problemáticas, ya sea de los hijos o los padres.
-Puede existir el divorcio cuando fallan sus pautas ya propuestas y no encuentran solución.
-Falta de comunicación.

Destete de los padres:
-Ingresan en crisis cuando los hijos se comienzan a ir.
-Se encuentran frente a frente sin nada que decir o hacer.
-Empiezan a disputar cuestiones por las que disputaban antes que llegaran los hijos.
-Es necesario llegar a un equilibrio al estar cerca y lejos de su familia.
-Con los nietos, las dificultades se van remediando a medida que surgen.

Retiro de la vida activa y la vejez:
-Liberan a sus hijos de manera que están menos involucrados con ella.
-Pueden llegar a la armonía con la jubilación del marido.
-Algunas veces el retiro complica los problemas al encontrarse frente a frente.
-Se da la muerte de alguno de los conyugues y buscan la manera de involucrarse en la familia.
-La familia enfrenta el problema de cuidar de la persona mayor o enviarla a un hogar de ancianos.

Familia y ciclo vital

“Familia es la unidad social constituida por un grupo de personas unidas por vínculos consanguíneos, afectivos y/o cohabitacionales que llenan las necesidades  diversas en el ser humano para su desarrollo integral.” (Arés, 1997:16)
Para mí, la familia es el núcleo primario, ya que es donde el sujeto aprende sus sentimientos, sus vivencias, aprende a comportarse y compartir en sociedad, preparando a sus miembros para que se adapten en el sistema social en el que viven y al mismo tiempo brindar estabilidad a las personas mayores, contribuyendo así a mantener el equilibrio y el orden social.
El hombre en su relación con la familia puede aceptarla, rechazarla o modificarla. Se le asignan funciones específicas y reglas definidas de interacción, cada familia decide cómo se van a relacionar entre sí, también como se relacionan con los que están fuera de la familia.

La familia se encuentra en un círculo de influencias con la sociedad y el individuo.
En la actualidad, la familia ha sufrido grandes cambios en el ámbito de su estructura, los diferentes tipos de familias, la incorporación de la mujer al trabajo, los avances tecnológicos y los procesos de cambio social, generan grandes impactos en la forma de asumir los papeles sociales. Se da la ruptura de un modelo tradicional de familia nuclear (madre, padre, hijos), ahora existe una gama de familias tales como: monoparentales, de convivencia múltiple, las reconstruidas o de segundas nupcias, las uniones consensuales, las homosexuales, entre otras.

Funciones básicas de la familia:

·                Económica
·                Biológica
·                Cultural

La familia también cuenta con 3 variables:
Variables estructurales: como número de miembros, vínculos generacionales, número de hijos, edad, sexo.
Variables sociopsicológicas: como normas valores, ideología, hábitos de vida, funciones, límites, espacios.
Variables evolutivas: por inclusión (nacimientos, matrimonio), por pérdida (divorcio y muerte) y por cambios (niñez, adolescencia, jubilación)

Funciones de la familia para con el individuo:
  • La familia decide directamente el número de miembros o hijos que la van a conformar.
  • La familia asume la dependencia del nuevo miembro y busca poco a poco la independencia de este.
  • La familia se encarga de enseñar y proyectar las normas vigentes o valores a cada individuo. 

Funciones de la familia para consigo misma:
  • Su función más importante es mantenerse como familia y mantener las condiciones adecuadas para buscar la perpetuación de la familia en el tiempo.

Funciones de la familia para con la sociedad:
  • La familia utiliza la sociedad y la sociedad utiliza la familia para establecer relaciones.
  • La sociedad transforma la manera de pensar de sus miembros.
  • La familia colabora con la sociedad creando en los individuos una producción de ingresos económicos, cooperación y cuidado, cumple funciones recreativas, afectivas, educativas, le da identidad a sus miembros, como función socializadora transmite a sus miembros patrones de relación, expectativas, formas de interrelación y comunicación. Cumple en función de reproducción biológica, laboral y cultural mediante la crianza de los hijos, la reproducción de la fuerza de trabajo y la transmisión de normas y valores que orientan al cumplimiento de funciones individuales y colectivas.

 Modelos Familiares:

TERCERO INCLUIDO:
·      Hijo como prolongación simbiótica de la pareja: Al servicio de Mamá y Papá.
·      Como locus de actuación complementaria: Se pelean en el hijo.
·      Como pareja complementaria: Ser para otros. 

TERCERO EXCLUIDO: 
·                Tercero excluido eliminado: Se delega a terceros.
·                Tercer excluido pospuesto: Vínculo sano                  

 Tipos de Familia:

FAMILIA NUTRICIA:
·      Se vive en confianza.
·      Demuestra su afecto, intelectualidad y respeto.
·      Se recurre a claridad.
·      Libertad de comunicación.
  FAMILIA CONFLICTIVA:
·                No demostración de alegría.
·                Ocupados en los deberías.
·                Contribuyen a devaluación del yo.
·                Juventud enajenada.


Ciclo vital:



Aspectos relevantes que se dan dentro de cada ciclo:

Galanteo:
-El joven entra en el proceso y participa de la red social.
-Adquiere un comportamiento para adaptarse a la familia.
-Los padres sueltan a sus hijos o los mantienen en perpetuidad familiar.

Matrimonio:
-Elaboran acuerdos de convivencia.
-Acuerdan maneras de manejarse con sus familias.
-Diseñan modos de encarar desacuerdos.
-Toman decisiones importantes que influyen en el crecimiento de la nueva familia.

Nacimiento de los hijos:
-Se plantean nuevas decisiones y se desestabilizan las anteriores.
-En muchos casos causa angustia.
-Es posible que se desarrollen celos por parte de uno de los padres.
-Se crean pautas de comunicación y solución de problemas con los hijos.

Dificultades matrimoniales:
-Llegan problemas por el cambio de vida de los hijos al ingresar a la escuela, por horarios de trabajo de los padres.
-Violencia por conductas problemáticas, ya sea de los hijos o los padres.
-Puede existir el divorcio cuando fallan sus pautas ya propuestas y no encuentran solución.
-Falta de comunicación.

Destete de los padres:
-Ingresan en crisis cuando los hijos se comienzan a ir.
-Se encuentran frente a frente sin nada que decir o hacer.
-Empiezan a disputar cuestiones por las que disputaban antes que llegaran los hijos.
-Es necesario llegar a un equilibrio al estar cerca y lejos de su familia.
-Con los nietos, las dificultades se van remediando a medida que surgen.

Retiro de la vida activa y la vejez:
-Liberan a sus hijos de manera que están menos involucrados con ella.
-Pueden llegar a la armonía con la jubilación del marido.
-Algunas veces el retiro complica los problemas al encontrarse frente a frente.
-Se da la muerte de alguno de los conyugues y buscan la manera de involucrarse en la familia.
-La familia enfrenta el problema de cuidar de la persona mayor o enviarla a un hogar de ancianos.